[Truman show]20 000 enfants suivis de la naissance à l'âge adulte

Transmis par Agnes

20 000 enfants suivis de la naissance à l'âge adulte dans le cadre de l'étude ELFE

24 février 2001

Une étude d'une teneur et d'une ampleur sans précédent s'apprête à être lancée fin mars en France : 20 000 enfants nés en 2011 vont être suivis de la naissance à l'âge adulte afin de mieux appréhender comment l'environnement, l'entourage familial et les conditions de vie influencent leur développement et leur santé.

Projet co-piloté par l'INED et l'INSERM

Les origines du projet ELFE, la méthode utilisée pour recruter et suivre les enfants, ainsi que les résultats attendus, sont détaillés dans le dernier bulletin mensuel de l'INED, Population & sociétés.
 
Saisir les trajectoires des enfants

"Les expériences vécues pendant les premières années de vie, voire in utero, sont particulièrement déterminantes pour la construction de l’adulte en devenir. On a ainsi pu montrer que des facteurs d’environnement de la période prénatale et postnatale précoce influencent la survenue de l'obésité, de l'asthme, des allergies, de certains troubles mentaux, et même de conditions associées à l’âge adulte comme le diabète, les maladies cardiovasculaires, ou l'ostéoporose", présentent les auteurs.

Qui précisent qu'en raison de la complexité des recherches dans ce domaine, l'objectif à travers ce projet est "de saisir de manière fine les trajectoires des enfants".

Une observation dès la naissance

La méthode choisie pour ELFE est celle du "suivi de cohorte", c'est-à-dire la constitution d'un large échantillon d'enfants suivi tout au long de leur développement, si possible jusqu’à l’âge adulte.
L’observation du développement de l'enfant va démarrer dès sa naissance à la maternité. Des informations seront collectées ensuite dans les jours suivant l’accouchement, dans les mois suivant, puis chaque année jusqu'à la scolarisation, avant de s'espacer à partir de l'âge de cinq ans.

Améliorer la santé et le bien-être des enfants

Les données de l'étude ELFE doivent par ailleurs permettre "de mieux comprendre les différents facteurs (caractéristiques individuelles, environnement physique, lieux de socialisation) qui interagissent très tôt pour influencer les trajectoires scolaires et en particulier le développement des compétences cognitives, langagières et socioaffectives".

Il s'agira également d'analyser les effets des changements de comportements conjugaux et le développement des familles monoparentales ou recomposées sur le développement social, sanitaire et scolaire de l’enfant.

UN PROJET ENCACRE PAR DE FORTES PRECAUTIONS ETHIQUES

"Le cumul de données et d'informations dans un projet d'une telle ampleur impose de prendre toutes les précautions permettant de garantir l'anonymat des enquêtés et d'informer au mieux les familles des objectifs de l’étude", rappellent les responsables de l'étude ELFE. Qui précisent que celle-ci doit recevoir l'agrément de différents organismes (CNIS, CNIL...) et qu'une "très grande attention a été portée à la question de la protection et de l'anonymisation des fichiers", même si celle-ci ne peut être complète.

Depuis fin 2010, les femmes susceptibles d'accoucher pendant les périodes de collecte reçoivent une information sur ELFE par le biais de leur caisse d’allocations familiales.

- Extrait des Actualités Sociales Hebdomadaires / site internet -

Complément d'info sur le site de l'indispensable LDH de Toulon
http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article2684